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모든 교사가 갖추어야 할 20가지 자격 해외 사이트에 올린 내용을 번역/편집한 내용인데 개인적으로 공부도 할 겸 내용이 좋아서 올립니다. 수업에 들어가기 전 그리고 후 한번씩 check-list로 사용해도 좋을 것 같습니다. 제가 올리고 있는 '21세기 교사의 역할'과도 중첩되는 부분들이 있습니다. 모든 교사가 갖추어야 할 20가지 기본적인 기술과 자격 # 항목 내용 1 열정 좋은 교사들은 자신의 직업과 수업에 열정적이어야 하고 학생들에게도 자신들과 같은 정열을 나누도록 격려해야 한다. 2 지도력 효율적인 교사들는 그들의 교실을 이끌고 지도할 능력이 있어야 한다. 3 조직력 교사는 수업 계획, 활동부터 채점까지 많은 업무를 처리해야 한다. 자신의 역할에 성공적이기 위해서 그들에게는 특별한 조직 능력이 필요하다. 4 공손함 좋은 교사는 교실에서.. 2019.11.30
문법 지도안과 수업 자료 어제 기다리던 한국어 문법 책이 왔는데 예상은 했는데 두께로 보아서 정말 문법 사전이 두 권 왔습니다. 한 권은 「외국인을 위한 한국어 문법과 표현 - 초급|조사.표현.어미」인데 최근 2018년 집문당 출판입니다. 중급도 있는데 제가 실습할 대학에서 초급으로 진행한다고 해서 초급으로 주문했습니다. 다른 한 권은 국립국어원이 지은이이고 커뮤니케이션북스 출판 「외국인을 위한 한국어 문법2 (용법 편)」인데 2005년 출판이라 살까 말까 했는데 대학에서 추천해 주셔서 같이 주문했습니다. 거의 1000쪽이 되는 분량으로 재판 의사가 없냐는 글들이 국립국어원에 올라와 있던데 엄두를 못 낼 것 같습니다. 「외국인을 위한 한국어 문법과 표현」은 계속 보면서 수업 준비를 해야 할 책으로 보이고, 「외국인을 위한 한국어.. 2019.12.04
헬렌 켈러의 일생 영어원서 네 번째 책은 교육적으로 매우 의미가 있는 인물 ‘헬렌 켈러(Helen Keller: 1880-1968)을 선택했습니다. 책은 난이도가 낮은 (Level 3) Scholastic 출판의 'A Girl Named Helen Keller'입니다. 자료를 올리기 전에 헬렌 켈러의 생애부터 알아보고 가야 할 것 같아 자료를 검색해서 번역해서 올립니다. (자료 출처: https://www.biography.com/)youtube에도 많은 영상이 올라와 있습니다. 검색해서 도움이 될 자료는 올릴 예정입니다.Helen Keller - 교육학자, 사회운동가, 저널리스트 (1880-1968)헬렌 켈러는 시각장애과 청각장애의 이중장애의 역경의 극복하고 20세기의 선두적인 인도주의자 중의 한 명이 되었다. 1880.. 2018.10.15
McLaughlin의 정보처리 모델 수업 중 듣고도 이해가 되지 않는 부분이 있어서 자료를 찾으면서 정리했습니다. 정보처리 모델은 처음 1983년 Barry Maclaughlin이 제안한 언어학습 모델입니다. 이 이론은 크라센의 모니터 이론을 비판하며 제안한 이론으로 L2 학습이 연습을 통하여 '통제된 과정'에서 '자동화된 과정'으로 움직인다는 것을 주장합니다. 언어습득 이론: McLaughlin의 정보처리(주의 집중) 모델 그의 주장입니다. "제2언어 학습은 복잡한 인지 기술의 습득으로 보인다. 제2언어를 배운다는 것은 과제의 복잡한 양상이 연습되어서 유창한 수행으로 통합되기 때문에 하나의 기술을 배우는 것이다. 이것은 component sub-skills의 자동화를 요구한다. 수행이 향상되면서 학습자는 그들 내부의 표현을 단순화하고 통.. 2019.12.31
Dictoglass Activity(딕토글로스 활동) 온라인 수업에서 협동학습에 기초한 연습들을 공부하는 중에 유용한 activity 정보가 있어 포스팅합니다. 우선 그중 하나인 딕토글로스(Dictogloss)로 학습자들은 문장을 듣고 짧은 텍스트로 재구성하고 재구성의 기본이 되는 데 사용될 주요 단어들을 노트하는 교실 활동입니다. 절차는 다음과 같습니다. 교사는 과업을 설명하고 학급에게 짧은 문장을 읽고 학생들은 처음에는 듣기만 한다. 교사는 다시 문장을 읽고 학생들은 노트를 한다. 그룹으로 학생들은 문장을 재구성한다. 이 활동으로 학습자들은 듣기, 쓰기, 말하기(그룹 작업)와 문법과 어휘를 사용하고 담화 활동을 통해 과업을 완성할 수 있습니다. 이 활동은 처음에 문법 교수의 차안으로 Ruth Wajnryb (1990)가 소개하였습니다. Dictoglos.. 2019.12.26

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