귀납적 문법 학습1 교수법 < 직접식 교수법 직접식 교수법이란? 1840년대부터 1940년대까지 유럽의 외국어 교육현장에서 널리 사용되던 문법 번역식 교수법이 옹호를 받지 못하자 듣기와 말하기 능력을 중요시하는 직접식 교수법이 등장하게 됩니다. 그 배경에는 19세기의 외국어 교육과 개혁 운동이 있는데 19세기 중엽 유럽인들 사이에서 의사소통의 기회가 증가하게 되는 것이 있습니다. 실제 19세기 언어 교수의 혁신은 구인(F. Guin)의 연속적 교수방법의 소개로 말하기와 듣기의 중요성이 제기되었습니다. 또한 1880년대부터 영국, 독일, 프랑스의 언어학자들의 영향으로 1886년 국제음성학회가 창설되었고, 1988년 국제음성학(International Phonetic Association)에서 국제음성기호가 제정되는 등 일련의 개혁 운동(Reform .. 2019. 10. 28. 이전 1 다음